국어과 선생님, 사전 인터뷰 허가 받음.
인터뷰 대상의 선정 이유
어휘력은 국어 능력과 관련이 있으므로, 국어 교사와 인터뷰해보기로 정함.
질문과 답변
- 교실에서 학생을 직접 가르치며 학생들의 어휘력 문제를 겪은 사례가 있으신가요?
- 어휘를 다 안다고 좀 창의적인 다른 어휘를 이야기 하거나 사고력을 키우기 위한 수업을 하려고 학습지를 준비했는데, 학생들은 단어 자체를 몰라서 어휘에 대해 질문을 한 사례가 많았다.
- 주로 한자어를 잘 모르는 것 같다.
어떤 경우에는 굉장히 쉬운 순우리말도 잘 모른다.
- 한자어를 순우리말보다 더 어려워하는 경향이 있다.
- 추측한 뜻을 보면 전혀 다르게 추측하는 경우가 많다.
- 최근 MZ세대와 알파세대의 어휘력 문제가 심각하다고 하는데요,
교실에서 학생을 직접 가르치며 학생들의 어휘력 문제를 겪은 사례가 있으신가요?
- 학습지를 만들었는데, 선생님은 정말 쉬운 단어로 구성되어 있다고 생각했는데, 학생들이 ‘명사’라는 단어를 몰라서 충격을 받은 적이 있다.
- 공부를 포기한 학생들은 어떤 이유로 공부를 포기한다고 생각하시나요?
- 어휘력 때문에 공부를 포기하는 것은 아니라고 생각한다. 사실 정확한 어휘의 뜻을 몰라도 글에서 문맥을 보고 단어의 뜻을 파악 할 수 있지만, 아이들의 끈기가 없어서 공부를 포기하는 것이라고 생각한다.
- 공부하려는 의지는 있지만 기초학력이 부족한 학생을 어떻게 도울 수 있다고 생각하시나요?
- 선생님께서는 수업 중 학생이 모르거나 어려워하는 단어를 물어볼 때 어떤 방식으로 설명하시나요?
- 일상생활에서 어떻게 사용하는지, 실생활에서 사용하는 예시와 예문을 보여주는 편이다.
- 이 단어가 어떤 뜻을 가진 한자인지 설명하는 것 같다.
- 선생님께서는 서류에 모르는 단어가 있을 때 어떻게 찾아보시나요?
- 신조어를 찾아볼 때 다른 젊은 선생님에게 물어본다.
- 표준국어대사전을 찾아보는 편이다.
- 어휘력 문제의 원인은 무엇이라고 생각하시나요?
- 책을 많이 읽지 않음
- 쉽고 재미있고 자극적인 매체에서 쉬운 단어만 쓰기 때문에, 학생들이 어려운 어휘를 접할 기회가 없는 것같다.
- 저희 CP 주제는 어휘력이 낮아 학업•일상에서 어려움을 겪고 있는 학생 돕기입니다.
쉬운말 교과서, 이달의 단어 코너에 대해 어떻게 생각하는지?
- 이달의 단어 코너
- 학생들에게 단계단계별로 재미있게 접근하는 거 굉장히 긍정적으로 생각한다.
- 쉬운말 교과서
- 완전 찬성한다. 선생님도 수업을 할때 학생들에게 종종 이해가 안되는 단어가 있으면 너만의 단어로 풀어 써보라는 활동을 한다. 내가 아는 쉬운 단어로 풀이해서 쓰다보면 공부하는 습관을 들여놓는데 좋을 것 같다.
- 그림으로 제시해주거나, 그 상황을 더 쉬운 유의어나 동의어로 적거나, 예시를 적어놓는 것이 도움이 될 것 같다.